阅读的力量

新年第一天，我坐在小店里准备着开学要用的教材。

阅读……分析词义……查找……阅读……联系……

阅读有多重要？

很多人还是不清楚，KSSR的出现就是要淘汰旧的封建思想，

就是说不要一味的追求成绩的高低多寡，

更重要的是孩子本身的适应能力、改变能力、创造能力等等，

简称“自立”。

难道我们要一直维护孩子的生存能力到他们长大，到我们老了吗？

阅读，能够知道一篇优美文章内的主要内容和意义，

同时多阅读能够间接的让阅读者熟记某些生词，

熟能生巧，

填鸭式的听写和写生词有多大的作用？

身为大人，我们的小学生涯里哪儿不可能是随便写生词、不用脑瓜儿一边做别的一边写？

写完了、记完了、听写完了就统统还给老师，赶紧记下一课的生词，

还有的会一边写一边骂老师：“怎么能这么忍心让学生写这么多呢？”

为什么写？

就因为学生没有自学自习的能力。所以才如此强逼。

曾经听过一位讲师说，

当他拿起精英班学生的听写簿子，从每一次都获得全对的簿子随手翻开一页，

随意地选了一个字，重新让该学生听写。结果？

他不会，因为忘记了。

再随意指了一个字，问他怎么读和怎么用。结果？

他也不会，因为没练习。

听写意义何在？

人们透过文字把想说的话传达给人们，

文字不会歪曲事实，不管传达给多少人。

你听过的龟兔赛跑、白雪公主、青蛙王子、拇指姑娘等等

伊索寓言，安徒生童话和格林童话

每一个故事经过前人努力的收集与编写，之后传颂，都有它的教育意义所在。

很多先进国家之所以成功是因为人民身上都带着一本读物，

在等车子的时候，在有空的时候，在任何允许的地方都会阅读，不浪费时间，

也许你会说：

“现在我有手机在手，能读的何止是一本书啊？”

对，手机里永远有一本最重要的面子书，无时无刻连吃饭上厕所都会打开来读一读。

但是能带来的用处有多大？

身为大人，我们是时候该想想，我们要给孩子们怎样的未来和人生。

KSSR不管怎样，

只要我们能够阅读，爱上阅读，习惯阅读，常常思考，

将来他必能面对与解决任何事情与困难。